Podczas zajęć świetlicowych dzieci wyruszyły w niezwykłą podróż śladami Świętego Mikołaja 🛷✨
Była to połączona zabawa, nauka i odkrywanie tradycji świątecznych na całym świecie 🌍🎁
🧠🤸 Programowanie na sucho – rozruch dzieci
Na początku dzieci ćwiczyły koordynację słuchowo-ruchową 🎧➡️🚶
Poruszały się w określonych kierunkach (prawo, lewo, do przodu, do tyłu), dokładnie tak jak w programowaniu blokowym 🧩💻
👫🎨 Praca w grupach – kreatywne zadanie
Dzieci zostały podzielone na grupy 🤝
Każda grupa otrzymała zaszyfrowaną część zdania, które musiała dokończyć, np.:
🎄 „Na choince wiszą kolorowe…”
Liczyła się kreatywność grupy – dzieci rysowały to, co według nich wisi na choince 🖍️✨
🖥️🛷 Tablica interaktywna – Trasa Świętego Mikołaja
Kolejnym etapem była praca z aplikacją „Trasa Świętego Mikołaja” 🎅🌍
Przy wykorzystaniu tablicy interaktywnej dzieci poznawały, jak w różnych językach mówi się „Wesołych Świąt” 🎄🗣️
Najwięcej radości sprawił język elficki 😄🧝♂️✨
🌎🎄 Tradycje i geografia świata
Zajęcia były także lekcją geografii 🗺️
Dzieci łączyły palcem kontury kontynentów, poznawały, w jakich krajach i w jaki sposób obchodzone są Święta Bożego Narodzenia na całym świecie 🌍🎁
🔬💡 STEAM – programowanie blokowe
Na zakończenie połączyliśmy wspólnie siły w zajęciach STEAM 🤖🎨
Dzieci programowały trasę Świętego Mikołaja metodą programowania blokowego 🧩🛷
Było mnóstwo radości, zabawy, myślenia i współpracy 😍👏
Dzieci świetnie się bawiły, ucząc się przez działanie 🎄✨
